# PEKAN KE-4 MATERI 2 (MENGENAL 6 KEDUDUKAN ISIM)

<<<>>> MENGENAL 6 KEDUDUKAN ISIM <<<>>>

Dalam ILMU NAHWU, ada 6 KEDUDUKAN ISIM dalam kalimat yang WAJIB untuk diketahui dan difahami oleh para pelajar pemula. Berikut ini penjelasan ringkasnya beserta keadaan HAROKAT AKHIR katanya:

1.      MUBTADA, harokat akhir DHOMMAH.

2.      KHOBAR, harokat akhir DHOMMAH.

3.      FA’IL (SUBJEK), harokat akhir DHOMMAH.

4.      MAF’UL BIH (OBJEK), harokat akhir FATHAH.

5.      ZHOROF ZAMAN (KETERANGAN WAKTU), harokat akhir FATHAH.

6.      MASBUQ BI HARFIL JAR (ISIM YANG DIDAHULUI OLEH HURUF JAR), harokat akhir KASROH.

Berikut ini contohnya dalam kalimat:

اَلْوَلَدُ صَالِحٌ. يَقْرَأُ الْوَلَدُ الْقُرْآنَ فِي الْمَسْجِدِ صَبَاحًا.

AL-WALADU SHOOLIHUN. QORO-A AL-WALADU AL-QUR-AANA FIL MASJIDI SHOBAAHAN

(Anak laki-laki itu shalih. Anak laki-laki itu sedang membaca al-Qur’an di masjid pada pagi hari)

PENJELASAN KEDUDUKAN ISIM:

AL-WALADU (اَلْوَلَدُ): MUBTADA.

SHOOLIHUN (صَالِحٌ): KHOBAR.

AL-WALADU (الْوَلَدُ): FA’IL.

AL-QUR-AANA (الْقُرْآنَ): MAF’UL BIH.

AL-MASJIDI (الْمَسْجِدِ): MASBUQ BI HARFIL JAR.

SHOBAAHAN (صَبَاحًا): ZHOROF ZAMAN.

Semoga bermanfaat.

Fahimtum?

# Untuk penjelasan lebih rinci, silakan baca di KITAB FAHIMNA TINGKAT PEMULA hal 38-39. Dapatkan bukunya di http://kitabfahimna.blogspot.com

<<<>>> LATIHAN<<<>>>

Sebutkan semua ISIM beserta KEDUDUKANNYA!

فَاطِمَةُ طَالِبَةٌ. تَدْرُسُ فَاطِمَةُ الْعَرَبِيَّةَ فِي الْمَدْرَسَةِ. اَلْمَدْرَسَةُ بَعِيْدَةٌ. تَذْهَبُ فَاطِمَةُ إِلَى الْمَدْرَسَةِ نَهَارًا بِالسَّيَّارَةِ. فَاطِمَةُ فِي الْفَصْلِ تَكْتُبُ الدَّرْسَ بِالْجَوَّالِ.

Fathimah adalah seorang siswi. Fathimah belajar bahasa Arab di sekolah. Sekolahnya jauh. Fathimah pergi ke sekolah pagi hari dengan mobil. Fathimah berada di dalam kelas sedang menulis pelajaran dengan HP.

Tulis jawaban dengan BAHASA ARAB!

<<<>>> TUGAS ANTUM<<<>>>

1.      Klik “LIKE” selesai Antum membaca postingan ini.

2.      SHARE sebanyak-banyaknya postingan ini (minimal ke akun Antum masing).

3.      CATAT materi di atas di dalam buku catatan masing-masing.

4.      BACA materi di atas secara berulang-ulang hingga FAHAM.

5.      Kerjakan latihan di buku, FOTO, kemudian UPLOAD foto di kolom komentar.

Bogor, Senin sore 20 April 2015

Muhammad Mujianto al-Batawie

(Admin blog http://kitabfahimna.blogspot.com)